Размер::
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта
26.02.2020 / Кыргызстан

Учитель-пенсионер против системы. Что важнее - знания или закон?

Учитель-пенсионер против системы. Что важнее - знания или закон?

81-летний Казикан Тайшинов, учитель школы №6 имени Михаила Ломоносова в городе Кок-Янгаке, судится с местным отделом образования и не намерен оставлять работу. Он инвалид II группы. Но медицинская комиссия совсем недавно вынесла заключение по нему - «трудоспособен».

Руководство школы также заявляет, что не может никого уволить, пока сотрудник не захочет уйти по собственному желанию. На сегодняшний день в Кок-Янгаке более 30% школьных учителей составляют граждане пенсионного возраста.

Казикан Тайшинов один из них. Ведет предмет «Начальная военная подготовка», для чего приходит в школу два раза в неделю.

Казикан Тайшинов работает в школе №6 имени Михаила Ломоносова в городе Кок-Янгаке.

Казикан Тайшинов работает в школе №6 имени Михаила Ломоносова в городе Кок-Янгаке.

Учитывая 4-часовую учебную программу, в месяц он получает 1335 сомов. Заслуженный педагог говорит, что с 2011 года ему неправильно начисляют заработную плату, из-за чего он теперь судится с городским отделом образования:

- Предмет «Начальная военная подготовка», который я веду, включен в школьную программу с 1970 года. Но из-за вмешательства некоторых сотрудников с 2011 года средства, выделенные в рамках штатного расписания, мне не выдают. В приложении №14 постановления правительства №270 прописано, что заработная плата заслуженных преподавателей составляет пять тысяч сомов. Кроме того, в части 3 статьи 42 Конституции КР указано, что «каждый имеет право на получение оплаты труда не ниже установленного законом прожиточного минимума». Получается, что по законодательству я должен получать не менее пяти тысяч сомов месяц плюс 30% от этой суммы, учитывая мой педагогический стаж. Но этого нет. Отдел образования не понимает разницы между ежемесячной оплатой труда и ставкой.

Казикан Тайшинов в 2011 году обратился в суд с этой претензией. Сузакский районный суд в 2014 году, а затем в 2019-м частично удовлетворил его иск и обязал отдел образования города Кок-Янгака перечислить невыплаченную ему с 2011 по 2015 годы заработную плату в размере 509 тысяч сомов. Но вышестоящие судебные инстанции отменили данное решение.

Глава горотдела образования Саткынташ Сейдакматова говорит, что учитель не согласен с решениями вышестоящих судов:

Саткынташ Сейдакматова.

Саткынташ Сейдакматова.

- Согласно инструкции «О порядке исчисления заработной платы работников образовательных организаций», утвержденной постановлением правительства №270 от 31 мая 2011 года, с момента вступления в силу этого документа оплата труда педагогов исчисляется согласно не штатному расписанию, а исходя из количества проведенных ими занятий. Штатные единицы в расчетах применяются лишь в профессиональных лицеях, общеобразовательной системы это не касается. Поэтому преподавателям по предмету «Начальная военная подготовка» зарплату начисляли, исходя из количества отработанных ими часов. Но Казикан Тайшинов с этим не согласен, поэтому в 2011 году подал в суд иск, окончательное решение по которому вышло в 2019-м. Верховный суд КР встал на защиту государственных интересов и отклонил претензии преподавателя.

Казикан Тайшинов, имеющий почти 60 лет педагогического стажа, переехал в Кок-Янгак в 1993 году и с тех пор работает в школе. По профессии он – преподаватель биологии. В 2018 году руководство школы в связи с возрастом учителя запретило ему вести уроки. Но он обратился в суд и смог продолжить свою работу.

Саткынташ Сейдакматова говорит, что принять меры в его отношении не получается:

- Два года назад врачи признали его больным и вынесли заключение, что он должен находиться под постоянным наблюдением близких. Опасаясь за его здоровье и жизнь, руководство школы запретило ему проводить уроки. Недоволый этим решением он обратился в суд, в итоге мы вынуждены были вновь принять его в школу. Сейчас у него очень слабый слух, зрение тоже подводит. А он ведь должен слышать, что говорят ученики, поправлять их, если ошибаются, но этого не происходит. Передвигается он очень медленно, в целом все приходится делать с осторожностью. Если мы говорим об этом, то сразу становимся врагами для него, он начинает на нас жаловаться. Поэтому вынуждены соглашаться с ним. Надеясь, что не будет больше никуда обращаться, мы оставили его на работе.

В школе, где работает заслуженный педагог, числится примерно 400 детей, которых обучают почти 20 педагогов. Восемь из них уже являются пенсионерами. При этом имеется нехватка преподавателей. Сам Казикан Тайшинов, который передвигается только с помощью трости, носит очки, без которых плохо видит, говорит, что бросать школьников не хочет:

Казикан Тайшинов.

Казикан Тайшинов.

- Иногда бывает, нога побаливает, а в целом здоровье у меня хорошее, сил хватает. Да, возможно, я не могу физическую подготовку продемонстрировать учащимся, но обучить всему остальному сил и знаний у меня хватит. Если в вопросе, касающемся задолженностей по моей заработной плате, будет справедливость, возможно, тогда я оставлю школу. Я не виноват в том, что не могу дать детям полценное обучение. Мы пользуемся старыми учебниками, выпущенными в 1984 году, которые остались после СССР. В Министерстве образования говорят, что «каждый год выпускаются новые книги», но по начальной военной подготовке учебников нет. Я беру что-то из своего архива и по этим материалам провожу уроки.

Директор школы №6 имени Михаила Ломоносова Эрнис Юлдашев рассказал, что на недавнем осмотре медицинской комиссией аксакал был признан врачами «трудоспособным»:

- Ежегодно, перед началом учебного года, преподаватели проходят медицинскую комиссию. В прошлом году заключением врачей Казикан Тайшинов был допущен к работе в школе. По поводу его здоровья мы ничего сказать не можем. В Трудовом кодексе нет норм о недопущении к работе в связи с возрастом. Это правило применяется только к руководителям. Поэтому мы не можем его отстранить, пока он сам не захочет покинуть должность по собственному желанию.

В пяти школах города Кок-Янгака насчитывается 120 учителей. Из них 40 человек - пенсионеры. Особенно остро нехватка учителей ощущается в школах с русским языком обучения.

NO

Перевод с кыргызского. Оригинал материала здесь.

Источник: Радио Азаттык